O sapo apaixonado

Título do livro: O sapo apaixonado

Autor: Max Velthuijs

Editora: Caminho

Colecção: Livros do arco-íris

Ano: 1997 ISBN: 972-21-1069-1

Género literário: Literatura Infantil


Sinopse:

O sapo sentia algo diferente: ora sentia frio ora calor, ora estava feliz ora estava triste…mas não sabia o que era.

O seu coração batia depressa demais. A lebre diz que ele deve estar apaixonado. Mas por quem?

Descobriu que era pela pata. Os amigos diziam que não podia ser porque ele era verde e ela era branca. Mas o sapo não se importou.

Ofereceu flores, desenhos e decidiu treinar o salto em altura para a conquistar. Ao treinar caiu e a pata socorreu-o. Apaixonaram se os dois viveram felizes.

Apreciação pessoal:

História simples mas entusiasmante e divertida. Personagens simpáticas, fáceis de imitar nas dramatizações ou fantoches.

Áreas disciplinares / Não disciplinares em que se pode inserir:

Formação pessoal e Social

Linguagem. Expressão Plástica e Dramática

Conhecimento do mundo

Conteúdos programáticos possíveis de explorar:

Os sentimentos/ relações entre as pessoas:

◦ Amizade/ amor
◦ Diferença entre as pessoas
◦ Respeito pelo outro

Jardim-de-Infância de Secarias

Mozart

Título do livro: Mozart
Autor: Ann Rachlin e Susan Hellard
Nome da colecção: Crianças Famosas
Editora: Campo Das Letras
Ano: 1994 ISBN: 972-8146-09-4
Género literário: Literatura Infantil



Sinopse:

A colecção Crianças Famosas conta de uma forma alegre e divertida as histórias dos primeiros anos de vida de grandes compositores, fazendo-os reviver para os jovens leitores de hoje.
O estilo acessível das histórias é bem complementado pelas ulustrações coloridas e humorísticas de Susan Hellard.

Apreciação pessoal:

A minha opinião é boa, uma vez que com esta actividade consigo trabalhar diferentes áreas ao mesmo tempo funcionando como motivação e integração de vários temas curriculares.

Áreas disciplinares / Não disciplinares em que se pode inserir:

Educação Musical, Língua Portuguesa, Estudo do Meio.

Conteúdos programáticos possíveis de explorar:

Ao nível da Língua Portuguesa:

Comunicar oralmente com progressiva autonomia e clareza
Desenvolver a capacidade de retenção da informação oral.
Desenvolver o gosto pela Escrita e pela Leitura

Ao nível do Estudo do Meio:

O seu corpo
- identificar características familiares;
- reconhecer modificações do seu corpo.

Ao nível da Educação Musical:

Acompanhar estilos diferentes de Música.

Centro Educativo de S. Martinho da Cortiça

Graças e desgraças da corte de el- rei Tadinho

Título do livro: Graças e desgraças da corte de el- rei Tadinho

Autor: Alice Vieira e ilustração de Teresa Dias Coelho

Editora: Editorial Caminho Ano: 1984

Género literário: Literatura Infantil




Sinopse:

É a história de um rei que precisava urgentemente de uma bruxa, e de uma fada que precisava urgentemente de um emprego, e de um dragão que precisava urgentemente de uma noiva, e de um príncipe encantado que precisava urgentemente de uma carta de amor sem erros de gramática…
É urgente ler esta história, pois ela é muito divertida…

Apreciação pessoal:

A minha opinião é boa, uma vez que com esta actividade consigo trabalhar diferentes áreas ao mesmo tempo funcionando como motivação e integração de vários temas curriculares.

Áreas disciplinares / Não disciplinares em que se pode inserir:

É transversal a todas as áreas disciplinares.

Conteúdos programáticos possíveis de explorar:

Ao nível da Língua Portuguesa:

Comunicar oralmente com progressiva autonomia e clareza.
Desenvolver a capacidade de retenção da informação oral.
Desenvolver o gosto pela Escrita e pela Leitura.
Lista de palavras p+ara encontrar sinónimos.
Recolher informações e construir textos colectivos.

Ao Nível da Expressão plástica:

Construção de um pequeno castelo e algumas personagens para realizar um teatro de fantoches com um texto recolhido e transformado para o efeito por eles.

Centro Educativo de S. Martinho da Cortiça

Bernardino

Título do livro: Bernardino

Autor: Ilustração e texto de Manuela Bacelar

Editora: Edições Afrontamento Ano: 2005

ISBN: 972-36-0763-8

Género literário: Literatura Infantil

Sinopse:

O livro conta-nos a história de um pai (leão) e de um filho (leão pequenino) que tiveram um conflito, um choque, (o leão pequenino só comia folhas, ervas, frutos e raízes e brincava com os outros bichos da floresta), o pai não o compreendia e as suas vidas tiveram que mudar.
Aconteceu a separação, contudo, o filho dedicou-se à música, nunca esqueceu o pai e tem a secreta esperança de voltar, e fazer as pazes.
A sua ilustração é muita rica e expressa muito bem os sentimentos.

Apreciação pessoal:

A minha opinião é muito positiva, uma vez que com este livro consigo trabalhar diferentes áreas ao mesmo tempo funcionando como motivação e integração de vários temas curriculares.

Áreas disciplinares / Não disciplinares em que se pode inserir:

Educação Musical, Língua Portuguesa, Estudo do Meio.

Conteúdos programáticos possíveis de explorar:

Ao nível da Língua Portuguesa:
Comunicar oralmente com progressiva autonomia e clareza
Desenvolver a capacidade de retenção da informação oral.
Desenvolver o gosto pela Escrita e pela Leitura

Ao nível do Estudo do Meio:
Os Animais
- Identificar características;

Ao nível da Educação Musical:
Tocar pequenas peças na flauta.

Centro Educativo de S. Martinho da Cortiça

O saco de mentiras

Título do livro: O Saco de Mentiras

Autor: Vergílio Alberto Vieira e ilustrações de Cristina Robalo

Nome da colecção: Livros do Dia e da Noite

Editora: Editorial Caminho Ano: 1984 ISBN: 972-21-1253-B

Género literário: Teatro para fantoches

Sinopse:

(retirada da contra-capa): … “ A partir desse dia, ao adormecer, todas as sombras passaram a ser gente no teatrinho de fantoches dos meus sonhos, e a voz que, às escondidas, aqui e ali, se levantava, a ser a daquele Capitão-de-olho-de-vidro que fizera dos piratas valentes marinheiros.
De mentiras se faz, às vezes, a mais pura da verdade.”

Apreciação pessoal:

Este livro serviu para os alunos tomarem contacto com diferentes tipos de géneros literários.

Áreas disciplinares / Não disciplinares em que se pode inserir:

Língua Portuguesa – Ficha de Caracterização do Livro (ficha breve sem sinopse, com os dados essências que dizem respeito ao livro.

Conteúdos programáticos possíveis de explorar:

- Distinguir diferentes tipos de texto (prosa, poesia, banda desenhada, teatro, texto oral).
- Distinguir as marcas que os tornam diferentes.

Centro Educativo de S. Martinho da Cortiça

Pássaros feridos de Colleen McCullough

A autora:

De origem Australiana, Colleen McCullough começou a sua carreira literária com a publicação de Tim, seguido de Pássaros Feridos, um best-seller internacional que bateu todos os recordes.

A história de Roma Antiga é retratada de uma forma excepcional ao longo dos seis volumes que compõem a obra O Primeiro Homem de Roma. Todas as suas obras estão editadas em Portugal pela Difel. Em 2000 recebeu o Scanno, o mais importante prémio literário italiano, pela obra A Viagem de Morgan. É hoje uma das 100 pessoas designadas como Tesouros Nacionais Vivos da Austrália. Actualmente vive com o marido na Ilha de Norfolk, no Pacífico Sul.

O livro:

Pássaros Feridos é a saga vigorosa e romântica de uma família singular, os Clearys.
Começa no princípio deste século, quando Paddy Cleary leva a mulher, Fiona e os sete filhos do casal para Drogheda, vasta fazenda de criação de carneiros, propriedade da irmã mais velha, viúva autoritária e sem filhos; e termina mais de meio século depois, quando a única sobrevivente da terceira geração, a brilhante actriz Justine O’ Neill, muitos meridianos longe das suas raízes, começa a viver o seu grande amor.

Personagens maravilhosas povoam este livro: o forte e delicado Paddy, que esconde uma recordação muito íntima; a zelosa Fiona, que se recusa a dar amor porque este, um dia, a traiu; o violento e atormentado Frank e os outros filhos do casal Cleary, que trabalham de sol a sol e dedicam a Drogheda a energia e devoção que a maioria dos homens destina às mulheres; Meggie, Ralph e os filhos de Meggie, Justine e Dane. E a própria terra: nua, inflexível nas suas florações, presa de ciclos gigantescos de secas e cheias, rica quando a natureza é generosa, imprevisível como nenhum outro sítio na terra.

«Verdadeiramente maravilhoso… um épico estrondoso, com uma estrema sensibilidade para as emoções humanas.»

New York Times

Fonte: www.difel.pt

O pastor de nuvens/ O fotógrafo do passarinho

Título do livro: O pastor de nuvens/ O fotógrafo do passarinho
Autor: Inácio Pignatelli/ Manuel Bacelar
Nome da colecção: Cor infantil
Editora: Edições Afrontamento
Ano: 2004
ISBN: 972-36-0707-7
Género literário: Literatura infantil

Sinopse:

A primeira história passa-se no céu, as nuvens vão ao quarto crescente, vestem os vestidos mais cinzentos e acontece uma zaragata entre elas. Eis que chega o vento que vem pôr ordem e ralha muito com elas, desce à terra e encontra um pastor…
A segunda história é baseada na frase que ligamos ao fotógrafo e à fotografia: “olha o passarinho”, conta a verdadeira história.

Apreciação pessoal:
São duas histórias muito ricas em vocabulário, têm palavras fortes, onomatopeias e a sua leitura deve ser feita pelo professor.
As histórias têm uma cadência e um ritmo intenso.

Áreas disciplinares / Não disciplinares em que se pode inserir:
É transversal a todas as áreas disciplinares

Conteúdos programáticos possíveis de explorar:
Os astros (estudo do meio)
Inventar histórias (língua portuguesa)
Completar histórias (imaginar desenlaces possíveis, imaginar cenários, lugar, tempo, acções – Língua portuguesa).

Centro Educativo de S. Martinho da Cortiça